Programa de Alta Especialización en «Derecho de los Pueblos Indígenas Ante el Convenio 169 de la OIT»

¡Prepárate a ti y a tu organización para promover y defender los derechos de los pueblos indígenas y afrodescendientes usando competentemente el Convenio 169 de la OIT!
  • Horario: Lunes y Jueves (6:30 p.m.-9:00 p.m.), hora Lima.
  • Duración: Las horas lectivas se desarrollan en 10 sesiones académicas.
  • Certificación: El Certificado se otorga por 220 horas académicas y 14 créditos, por la Facultad de Ingeniería Ambiental de la Universidad Nacional San Luis Gonzaga de Ica (licenciada oficialmente por SUNEDU), el CCIE e IDESO.
  • El certificado tiene Código QR, número de registro, mención de horas académicas y creditaje obtenido, y mención detallada del Plan de Estudios aprobado).
  • Inversión total: S/. 250.00 ó USD$ 65.00 (añadir 4 dólares por comisión si la transferencia se hace desde fuera de Perú)
  • Damos facilidad de pago en 2 cuotas: al inicio y antes de finalizar el curso.
  • Modalidad: Virtual en vivo por Zoom. Las clases siempre serán grabadas.
  • Horario flexible: Si el alumno tiene dificultades para asistir en el horario establecido, puede revisar las clases grabadas, las cuales serán entregadas a cada participante.

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Te contactaremos para resolver todas tus dudas:

FORMA DE PAGO PARA PERÚ: Mediante Yape, Plin, Mercado Pago, ó depósito en cuenta BBVA.

FORMA DE PAGO PARA OTROS PAÍSES: No es posible transferencia bancaria. Solamente con tarjeta de crédito o de débito mediante: Plataforma PayPal o mediante Plataforma Niubiz.

ATENCIÓN: NO es necesario ser Abogado para cursar este Programa. La metodología del Plan de Estudios está diseñada para que participen exitosamente personas con conocimientos de Derecho o sin ellos (sin perder  la seriedad jurídica de los asuntos abordados).

El Programa de Alta Especialización busca realizar un exhaustivo estudio acerca del origen histórico, contenido normativo y proyección jurisprudencial internacional del Convenio 169 de la OIT sobre derechos de los pueblos indígenas y tribales, analizando para ello el contenido de cada artículo y sección de dicho Convenio así como su relación con la normativa y jurisprudencia internacional de derechos humanos, de Naciones Unidas y del Sistema Interamericano, para encontrar sus convergencias y divergencias a la luz de la implementación en cada país.

El Programa es muy útil para líderes y lideresas de comunidades, naciones y pueblos originarios, abogados y litigantes en el ámbito nacional e internacional, hacedores de políticas públicas y gestores públicos con enfoque de interculturalidad.

  • Conocer el origen histórico del Convenio 169 de la OIT y el proceso de su elaboración artículo por artículo, la lógica original de su elaboración y aprobación, para acceder a su correcta interpretación y el conocimiento detallado de todo su contenido normativo para orientar el diseño de normas, políticas públicas, decisiones judiciales y acciones de litigio estratégico en defensa de los derechos de los pueblos indígenas y tribales.
  • Comprender y utilizar la existente relación entre el contenido del Convenio 169 de la OIT y la normativa y jurisprudencia internacional de las Naciones Unidas y del Sistema Interamericano de Derechos Humanos para fortalecer la argumentación jurídica pro-indígena.
  • Adquirir habilidades prácticas para plantear defensas de derechos colectivos de pueblos originarios basados en el Convenio No.169 de la OIT.

No es necesario ser Abogado para cursar el Curso. La metodología del Plan de Estudios está diseñada para que participen exitosamente personas con conocimientos de Derecho o sin ellos (sin perder seriedad jurídica). 

CONTENIDO:

  • SESIÓN 1: ASPECTOS HISTÓRICOS.-  Origen histórico y adopción del Convenio 169 en la OIT. Desarrollo textual de su contenido según los Trabajos Preparatorios.
  • SESIÓN 2: PREÁMBULO Y DERECHO A LA LIBRE DETERMINACIÓN INDÍGENA EN LA ERA POST DECLARACIÓN DE LA ONU.Sentido general del Convenio.  Preámbulo: superación del asimilacionismo y negación de la libre determinación indígena.
  • SESIÓN 3: PRINCIPIOS GENERALES.-: Parte I: Política general del Convenio. Definición de pueblos indígenas y tribales; deber de acción coordinada y sistemática; principio de no discriminación; principio de no coacción; deber de adoptar medidas especiales; principio de interculturalidad; deber de consulta previa y derecho a la participación; políticas de desarrollo y derechos indígenas; instituciones propias y justicia indígena; derecho a recursos efectivos.
  • SESIÓN 4: ASUNTOS TERRITORIALES.-  Parte II: Tierras y recursos naturales. El contenido de los derechos territoriales integrales de los pueblos indígenas.
  • SESIÓN 5: ASUNTOS SOCIALES Y POLÍTICOS.- Partes III-V: Cuestiones sociales, laborales y económicas. Parte VI: Educación y medios de comunicación. Parte VII-IX: Contactos transfronterizos, institucionalidad pública en asuntos indígenas y deber de flexibilidad para la implementación del Convenio 169.
  • SESIÓN 6: LA LIBRE DETERMINACIÓN DE LOS PUEBLOS Y EL CONVENIO 169.- La convergencia material entre la Declaración de Naciones Unidas sobre Derechos de los Pueblos Indígenas y el Convenio 169 de la OIT. Dimensiones del derecho a la libre determinación en ambas fuentes internacionales.
  • SESIÓN 7: RELACIÓN ENTRE EL CONVENIO 169 Y TRATADOS ONUSIANOS DE DERECHOS HUMANOS.-  La convergencia material entre los derechos reconocidos en el Convenio 169 y la jurisprudencia del Sistema Universal de Derechos Humanos de la ONU a través de sus diferentes Comités.
  • SESIÓN 8: RELACIÓN ENTRE EL CONVENIO 169 Y LA CONVENCIÓN AMERICANA DE DERECHOS HUMANOS.- Labor de la Comisión y Corte Interamericana en asuntos indígenas. La convergencia material entre los derechos reconocidos en el Convenio 169 y la jurisprudencia del Sistema Interamericano de Derechos Humanos.
  • SESIÓN 9: LA APLICACIÓN DEL CONVENIO 169 POR PARTE DE LA OIT.- La actividad de la Comisión de Expertos en Aplicación de Convenios y Recomendaciones de la OIT en la supervisión de la aplicación del Convenio 169. Análisis detallado de las decisiones de la CEACR sobre incumplimientos del Convenio 169. 
  • SESIÓN 10: TALLER APLICATIVO : Caso 1) Identificación objetiva de un grupo como pueblo “indígena” o “tribal”. Caso 2) Consulta previa y derecho al consentimiento. Caso 3) Derechos territoriales.

Mg. Marco A. Huaco Palomino

Abogado por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (Perú) con tesis laureada sobre el derecho de libertad religiosa.

Magíster en Protección Internacional de los Derechos Humanos por la Universidad de Estrasburgo (Francia) con Memoria sobresaliente sobre derechos colectivos indígenas ante concesiones extractivas.

Master en Gestión Pública por la EUCIM Business School (España).

Religión por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (Perú) con Tesis sobresaliente sobre laicidad y relaciones Iglesia-Estado en políticas públicas.

Diplomado en Políticas Públicas y Derechos Humanos por el  Instituto de Políticas Públicas en Derechos Humanos del MERCOSUR.

Diplomado en Derechos Económicos, Sociales y Culturales por el Colegio Universitario Henry Dunant (Suiza) con Memoria sobre derechos culturales indígenas y no indígenas.

Cuenta con más de 14 años de experiencia de trabajo en fortalecimiento y asesoría legal de organizaciones indígenas y afroperuanas, comunidades campesinas y nativas. Se ha desempeñado diseñando y promoviendo la adopción de políticas públicas a nivel regional y municipal, como consultor internacional, docente universitario y como asesor del Congreso de la República ha conducido acciones de control político sobre entidades públicas con competencia en asuntos interculturales y ambientales. Actualmente se dedica a la investigación y consultoría privada independiente.

CERTIFICACIÓN:

  • Este Programa de especialización es válido para concursos públicos y privados.
  • Se certifica por 160 horas académicas y 10 créditos y se emite en formato digital por la Universidad Nacional San Luis Gonzaga de Ica, el CCIE e IDESO.
  • La certificación cuenta con código de verificación de autenticidad QR y con respaldo de las autoridades respectivas.
  • El envío del certificado en formato digital se efectúa después de haber aprobado el Programa.

Otros:

  • Las sesiones on line en vivo se impartirán a través de la plataforma ZOOM.
  • Las presentaciones en Power Point y los materiales de lectura de cada sesión académica se entregan a los participantes y las sesiones se graban para compartirlas de manera exclusiva con los participantes.
  • Los participantes mantendrán contacto permanente con el docente mediante un grupo cerrado de Whats App para fines de asesoría y consulta luego de culminado el Diplomado.

INVERSIÓN:

  • Precio total: S/. 250 soles. Para alumnos fuera de Perú: USD$ 65 dólares. Si la transferencia proviene fuera del Perú, se agrega el pago de una comisión de 05 dólares en la.
  • Costo del certificado físico: El costo de delivery a su destino.

IMPORTANTE:

  • Para  acreditar cualquier medio de pago, el alumno deberá enviar la foto o imagen del pago al número de WhatsApp (+51) 999 888 073  ó al correo: informes@capacitacionesestrategicas.com indicando el curso, nombres completos y número documento de identidad.

PARA DEPÓSITOS DENTRO DE PERÚ:

Cuenta BBVA Continental SOLES (S/.) 

  • No. de cuenta: 0011 081 419 022 607 4940
  • CCI (código de cuenta interbancaria): 011 814 000 22 607 4940 – 19

Cuenta BBVA Continental DÓLARES (USD $/): 

  • No. de cuenta: 0011 081 415 022 607 5041
  • CCI (código de cuenta interbancaria): 011 814 000 22 607 5041 – 15

YAPE: (+51) 999 888 073 PLIN: (+51) 932 527 905

PARA DEPÓSITOS DESDE FUERA DE PERÚ:

Transferencia en Dólares sólo mediante PayPal o Niubiz (infórmenos su elección y le enviaremos los datos necesarios).

IMPORTANTE: Las cuentas bancarias están a nombre de Lorena Huaco Palomino. El alumno deberá enviar la foto o imagen del pago efectuado al número de WhatsApp  (+51) 999 888 073   indicando el nombre del curso y sus nombres y apellidos completos.

MERCADO PAGO

PAGAR S/. 250.00 SOLES

PAGOS CON PayPal:

PAGAR CON Niubiz: